中共中央、國務(wù)院、中央軍委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代全民國防教育工作的意見》,強(qiáng)調(diào)要持續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育,著力加強(qiáng)青少年國防教育,扎實(shí)抓好軍隊人員和民兵、預(yù)備役人員國防教育,積極推進(jìn)社會各方面國防教育,推動全民全域普及?!吨泄仓醒?國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》明確提出,引導(dǎo)民營企業(yè)支持國防建設(shè)。我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防。實(shí)現(xiàn)“推動全民全域普及”的目標(biāo),應(yīng)進(jìn)一步抓好民營企業(yè)家國防教育。
改革開放以來,我國逐步建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,市場體系不斷發(fā)展壯大,各類市場主體蓬勃成長,一大批有膽識、勇創(chuàng)新的企業(yè)家脫穎而出。進(jìn)入新時代,他們在新興領(lǐng)域積極探索、打開局面,打造出一大批高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新成果,甚至在一些行業(yè)系統(tǒng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。新興領(lǐng)域天然具有軍民通用性,既能催生新質(zhì)生產(chǎn)力,又可加快新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成。無論是從深化全民國防教育的角度來看,還是從提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力的角度來說,抓好民營企業(yè)家國防教育都十分重要、十分必要。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)協(xié)調(diào)、平衡、兼容發(fā)展是我國的長期方針,中國夢與強(qiáng)軍夢緊密相聯(lián),應(yīng)在鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力這個大局下想問題、辦事情、謀發(fā)展,防止和摒棄“國防建設(shè)與我無關(guān)”“國防動員可以置身事外”等錯誤認(rèn)識,牢固樹立“國防建設(shè),人人有責(zé)”的觀念。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,配合政府部門平時統(tǒng)計、戰(zhàn)時征用企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,將動員潛力轉(zhuǎn)化為國防實(shí)力,以及鼓勵、支持、保障企業(yè)員工參軍入伍、參加民兵組織、加入預(yù)備役部隊、擔(dān)負(fù)國防勤務(wù),均是法律賦予各類市場主體的國防責(zé)任,不是可干可不干的臨時選項(xiàng),而是必須不折不扣落實(shí)的法定任務(wù)。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,我國已經(jīng)產(chǎn)生并正在產(chǎn)生一大批“身在市場、心系戰(zhàn)場”的愛國擁軍人士。他們支持部隊、尊崇軍人、優(yōu)待軍屬的行動,不僅為國防大廈添磚加瓦,而且助推企業(yè)發(fā)展壯大、助力員工茁壯成長,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙豐收,進(jìn)一步豐富了企業(yè)家精神的內(nèi)涵。
黨的二十大報告明確提出:“弘揚(yáng)企業(yè)家精神,加快建設(shè)世界一流企業(yè)。”近年來,不少地方將開展國防教育、涵養(yǎng)家國情懷作為豐富企業(yè)家精神內(nèi)涵的重要手段,主動作為、積極發(fā)力,取得了一些成果。下一步,應(yīng)緊密結(jié)合企業(yè)家精神培塑,從點(diǎn)、線、面各個維度入手,探索推出體現(xiàn)時代特點(diǎn)、地域特征的具體舉措,繼續(xù)推動民營企業(yè)家國防教育入腦入心、走深走實(shí)。
讓面上的教育落下去。在地方黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,將民營企業(yè)家國防教育納入當(dāng)?shù)匦麄魉枷牍ぷ骺傮w規(guī)劃,納入非公經(jīng)濟(jì)組織黨建內(nèi)容,做到有計劃方案、有宣講提綱、有主題活動。在城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū),組建國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,在有條件的民營企業(yè)設(shè)立國防教育聯(lián)絡(luò)員,推動民營企業(yè)家國防教育有序開展、逐步落實(shí)。
今年初以來,浙江等地將高水平企業(yè)家隊伍與高素質(zhì)干部隊伍一起抓、共同建。可以此為契機(jī),探索將地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“軍事日”“軍營開放日”等活動延伸至轄區(qū)規(guī)模以上民營企業(yè)管理層的方法路子,為他們提供看得見、摸得著的國防教育。
讓線上的教育實(shí)起來。加強(qiáng)改進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)人士思想政治工作,是各級工商聯(lián)的首要工作任務(wù)。可依托覆蓋全國的工商聯(lián)組織,將民營企業(yè)家國防教育納入促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、促進(jìn)非公有制人士健康成長“兩個健康”培訓(xùn)計劃,通過以會代訓(xùn)、送學(xué)上門等形式,常態(tài)化組織他們學(xué)習(xí)國防知識、國防法規(guī),了解國家安全形勢和國防建設(shè)成就。
地方黨委的社會工作部、統(tǒng)戰(zhàn)部在指導(dǎo)民營企業(yè)加強(qiáng)黨組織建設(shè)過程中,可靈活嵌入國防和軍事元素。行業(yè)協(xié)會在實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo)時,可組織開展“尖端科技如何助力國防建設(shè)”“行業(yè)資源怎樣援戰(zhàn)保勝”等專題討論活動,引導(dǎo)民營企業(yè)家深入探索新質(zhì)生產(chǎn)力與新質(zhì)戰(zhàn)斗力雙向拉動、融合發(fā)展的方法途徑。
讓點(diǎn)上的教育深下去。民營企業(yè)遍布各行各業(yè),民營企業(yè)家情況各異,想要讓國防教育落地見效,離不開點(diǎn)對點(diǎn)開展工作。主管部門應(yīng)會同軍事機(jī)關(guān),結(jié)合征兵、民兵整組與訓(xùn)練等時機(jī),在相關(guān)企業(yè)舉行歡送新兵、民兵宣誓等儀式,面對面開展形勢政策宣講,因地制宜設(shè)置專題櫥窗,讓包括民營企業(yè)家在內(nèi)的企業(yè)人員在潛移默化中接受國防教育。
培養(yǎng)樹立一批先進(jìn)典型,讓民營企業(yè)家趕有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。2021年以來,河北等地以國防情結(jié)濃厚、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)突出的民營企業(yè)家為骨干,組建愛國擁軍志愿者聯(lián)合會,通過發(fā)揮典型示范、榜樣引領(lǐng)的作用,會員數(shù)量持續(xù)增加、先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn),帶動形成見賢思齊、競相擁軍的生動局面。
來源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國
贛州城投
贛州土地置業(yè)
贛州建工集團(tuán)
民晟實(shí)業(yè)公司
紀(jì)檢舉報平臺
中共中央、國務(wù)院、中央軍委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代全民國防教育工作的意見》,強(qiáng)調(diào)要持續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育,著力加強(qiáng)青少年國防教育,扎實(shí)抓好軍隊人員和民兵、預(yù)備役人員國防教育,積極推進(jìn)社會各方面國防教育,推動全民全域普及。《中共中央 國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》明確提出,引導(dǎo)民營企業(yè)支持國防建設(shè)。我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防。實(shí)現(xiàn)“推動全民全域普及”的目標(biāo),應(yīng)進(jìn)一步抓好民營企業(yè)家國防教育。
改革開放以來,我國逐步建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,市場體系不斷發(fā)展壯大,各類市場主體蓬勃成長,一大批有膽識、勇創(chuàng)新的企業(yè)家脫穎而出。進(jìn)入新時代,他們在新興領(lǐng)域積極探索、打開局面,打造出一大批高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新成果,甚至在一些行業(yè)系統(tǒng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。新興領(lǐng)域天然具有軍民通用性,既能催生新質(zhì)生產(chǎn)力,又可加快新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成。無論是從深化全民國防教育的角度來看,還是從提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力的角度來說,抓好民營企業(yè)家國防教育都十分重要、十分必要。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)協(xié)調(diào)、平衡、兼容發(fā)展是我國的長期方針,中國夢與強(qiáng)軍夢緊密相聯(lián),應(yīng)在鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力這個大局下想問題、辦事情、謀發(fā)展,防止和摒棄“國防建設(shè)與我無關(guān)”“國防動員可以置身事外”等錯誤認(rèn)識,牢固樹立“國防建設(shè),人人有責(zé)”的觀念。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,配合政府部門平時統(tǒng)計、戰(zhàn)時征用企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,將動員潛力轉(zhuǎn)化為國防實(shí)力,以及鼓勵、支持、保障企業(yè)員工參軍入伍、參加民兵組織、加入預(yù)備役部隊、擔(dān)負(fù)國防勤務(wù),均是法律賦予各類市場主體的國防責(zé)任,不是可干可不干的臨時選項(xiàng),而是必須不折不扣落實(shí)的法定任務(wù)。
要通過行之有效的國防教育,使民營企業(yè)家了解到,我國已經(jīng)產(chǎn)生并正在產(chǎn)生一大批“身在市場、心系戰(zhàn)場”的愛國擁軍人士。他們支持部隊、尊崇軍人、優(yōu)待軍屬的行動,不僅為國防大廈添磚加瓦,而且助推企業(yè)發(fā)展壯大、助力員工茁壯成長,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙豐收,進(jìn)一步豐富了企業(yè)家精神的內(nèi)涵。
黨的二十大報告明確提出:“弘揚(yáng)企業(yè)家精神,加快建設(shè)世界一流企業(yè)。”近年來,不少地方將開展國防教育、涵養(yǎng)家國情懷作為豐富企業(yè)家精神內(nèi)涵的重要手段,主動作為、積極發(fā)力,取得了一些成果。下一步,應(yīng)緊密結(jié)合企業(yè)家精神培塑,從點(diǎn)、線、面各個維度入手,探索推出體現(xiàn)時代特點(diǎn)、地域特征的具體舉措,繼續(xù)推動民營企業(yè)家國防教育入腦入心、走深走實(shí)。
讓面上的教育落下去。在地方黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,將民營企業(yè)家國防教育納入當(dāng)?shù)匦麄魉枷牍ぷ骺傮w規(guī)劃,納入非公經(jīng)濟(jì)組織黨建內(nèi)容,做到有計劃方案、有宣講提綱、有主題活動。在城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū),組建國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,在有條件的民營企業(yè)設(shè)立國防教育聯(lián)絡(luò)員,推動民營企業(yè)家國防教育有序開展、逐步落實(shí)。
今年初以來,浙江等地將高水平企業(yè)家隊伍與高素質(zhì)干部隊伍一起抓、共同建。可以此為契機(jī),探索將地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“軍事日”“軍營開放日”等活動延伸至轄區(qū)規(guī)模以上民營企業(yè)管理層的方法路子,為他們提供看得見、摸得著的國防教育。
讓線上的教育實(shí)起來。加強(qiáng)改進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)人士思想政治工作,是各級工商聯(lián)的首要工作任務(wù)??梢劳懈采w全國的工商聯(lián)組織,將民營企業(yè)家國防教育納入促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、促進(jìn)非公有制人士健康成長“兩個健康”培訓(xùn)計劃,通過以會代訓(xùn)、送學(xué)上門等形式,常態(tài)化組織他們學(xué)習(xí)國防知識、國防法規(guī),了解國家安全形勢和國防建設(shè)成就。
地方黨委的社會工作部、統(tǒng)戰(zhàn)部在指導(dǎo)民營企業(yè)加強(qiáng)黨組織建設(shè)過程中,可靈活嵌入國防和軍事元素。行業(yè)協(xié)會在實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo)時,可組織開展“尖端科技如何助力國防建設(shè)”“行業(yè)資源怎樣援戰(zhàn)保勝”等專題討論活動,引導(dǎo)民營企業(yè)家深入探索新質(zhì)生產(chǎn)力與新質(zhì)戰(zhàn)斗力雙向拉動、融合發(fā)展的方法途徑。
讓點(diǎn)上的教育深下去。民營企業(yè)遍布各行各業(yè),民營企業(yè)家情況各異,想要讓國防教育落地見效,離不開點(diǎn)對點(diǎn)開展工作。主管部門應(yīng)會同軍事機(jī)關(guān),結(jié)合征兵、民兵整組與訓(xùn)練等時機(jī),在相關(guān)企業(yè)舉行歡送新兵、民兵宣誓等儀式,面對面開展形勢政策宣講,因地制宜設(shè)置專題櫥窗,讓包括民營企業(yè)家在內(nèi)的企業(yè)人員在潛移默化中接受國防教育。
培養(yǎng)樹立一批先進(jìn)典型,讓民營企業(yè)家趕有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。2021年以來,河北等地以國防情結(jié)濃厚、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)突出的民營企業(yè)家為骨干,組建愛國擁軍志愿者聯(lián)合會,通過發(fā)揮典型示范、榜樣引領(lǐng)的作用,會員數(shù)量持續(xù)增加、先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn),帶動形成見賢思齊、競相擁軍的生動局面。
來源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國